為了進(jìn)一步提升醫(yī)院中高層干部的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,加強(qiáng)醫(yī)院職工的凝聚力，醫(yī)院制度的執(zhí)行能力，促進(jìn)醫(yī)院管理科學(xué)化、規(guī)范化。3月4日組織部人才辦主辦，吳堡縣醫(yī)院承辦邀請(qǐng)到香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)羅引成教授對(duì)我院職工進(jìn)行一場(chǎng)題為《現(xiàn)代醫(yī)院執(zhí)行模式》專(zhuān)題培訓(xùn)。
講座開(kāi)始后，羅引成講師在講座中為我們講述了個(gè)人的執(zhí)行能力與團(tuán)隊(duì)思維決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者醫(yī)院的發(fā)展前景，高效地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)能帶領(lǐng)一家醫(yī)院從平凡走向巔峰。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅?/span>“先做人，還是先做事”的時(shí)候，我們要懂得如何抉擇，學(xué)會(huì)什么樣的做法是對(duì)自己的工作有利，同時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的。高效率執(zhí)行能力的同時(shí)還需要一顆高度的責(zé)任心和良好的心態(tài)，一個(gè)人的責(zé)任感不僅對(duì)家人對(duì)朋友，更要對(duì)自己的事業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，遇到問(wèn)題，敢于承擔(dān)。在闡述“如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他引用“頭雁領(lǐng)航，群雁飛翔”的鮮活例子作了形象的比喻——頭雁就如醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，只有身先士卒，奮勇直前，其他成員才會(huì)追隨，而團(tuán)隊(duì)成員也必須追隨頭雁才不會(huì)掉隊(duì)。他強(qiáng)調(diào)，醫(yī)院上下必須“信仰一致、目標(biāo)一致、行動(dòng)一致、利益一致”才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體利益的統(tǒng)一。
羅引成講師近3個(gè)小時(shí)的講座，充滿激情，互動(dòng)熱烈，事例生動(dòng)，視聽(tīng)沖擊，贏得了全場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員的陣陣掌聲與喝彩。大家對(duì)自身和醫(yī)院工作的開(kāi)展都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任所在，站好自己的位置，以醫(yī)院為家，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
